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“浸润行动计划”组织体职院各驻点支教实习生开展集体教研、培训活动圆满结束

发布日期:2024-11-07    作者:     来源:     点击:

根据云南省教育厅关于印发《浸润行动计划实施方案的通知》要求,我校在“学校体育浸润行动计划”中承担怒江州泸水市定向帮扶任务。在学校党委的大力支持下,第三轮帮扶工作坚持稳中求进工作总基调,以“润物无声、诲人不倦、砥砺前行、攻坚克难”为准则,取得阶段性成效。此次帮扶泸水市学校共计9所,我校帮扶团参与到泸水市驻点学校的体育教学、社团活动、竞赛展演、校园文化建设、学生体质和视力健康监测、教师队伍建设及社会服务等工作,服务师生人数达15000余人,各项工作正稳步推进。

近日,根据“浸润行动计划”的具体要求,云南体育运动职业技术学院支教实习学生依据各驻点学校的实际工作已开展了近7周的教学实践工作,通过驻点带队教师的大量看课和对帮扶学校的调研中发现,学生工作态度积极,能够吃苦耐劳,服从管理,但在持续教学能力上动力不足,教学文件的撰写、相关课外体育活动方案的设计与实施等渐渐凸显出诸多问题,经与学校教务处沟通,决定利用大家周末工作之余的时间,驻点带队教师丁珏将会同“徐凯名师工作室”,共同组织全体实习生集中开展教学研讨和培训的工作会议。通过该次活动,将总结前期的工作情况和部署今后的工作任务;有利于统一思想,集中解决支教中期存在的问题。

活动举办于2024年11月2日-3日(周六、周日),理论部分在泸水市清江酒店会议室;实践部分在泸水市第一完全小学室内馆进行。

周六上午第一讲由徐凯(徐凯名师工作室主持人)主讲:《中小学体育教师核心素养能力提升》。他围绕中小学体育教师的核心素养进行了深入讲解,重点探讨了运动会的组织与编排、学生体质健康检测与数据上报、学校体育社团活动的组织与实施以及教学单元计划与教案编写等四个方面的内容。着重强调了体育教师不仅要有扎实的专业技能,还要具备良好的师德师风、创新能力和团队协作精神。

第二讲由杨国华(徐凯名师工作室小学体育教研组组长)主讲:《中小学体育课标的组织与实施》。他详细解读了中、小学体育课程标准,分享了如何根据课标要求设计教学内容、选择教学方法以及评估教学效果的经验。

周六下午第一讲由驻点带队教师丁珏主讲:《中小学学校体育课授课艺术》,丁珏老师用“青少年运动能力成长方案”为题,以青少年运动能力成长的“窗口期”为理论依据,分享了先进的教学理念,从体育教学的艺术性角度出发,如何运用教学技巧、肢体语言以及情感交流等手段,提高体育教学的吸引力和感染力。下午第二讲由带队教师丁珏主讲:《课外体育活动的设计与实施》。他详细讲解了课外体育活动的设计原则、实施步骤以及评估方法,鼓励实习生们积极创新,设计出符合学生兴趣和发展需求的课外体育活动。


晚上进行了说课比赛,由徐凯名师工作室主持人及中、小学体育组组长点评,带队教师丁珏进行总评。之后由徐凯教师结合说课要求进行“考岗面试说课剖析”,对考岗面试环节要求进行剖析培训。

星期天上午,由带队教师丁珏进行了4小时的课堂教学实操培训。

星期天下午由带队教师丁珏,“徐凯名师工作室”徐凯老师分别对本次活动进行了全面的梳理和总结。

通过本次集体教研和培训活动,同学们一致认为,本次教研、培训活动是一场及时雨和一剂强心针,从理论到实操,让大家耳目一新,在“破与立”之间找到了方式方法,为今后的支教工作指明了方向和目标,振作了士气,为高质量、有创新地完成支教帮扶工作奠定了坚实基础。同时,实习生们也通过学习和交流,提升了自身的教学能力和专业素养。

“浸润行动计划”是云南体育运动职业技术学院推进学院高质量发展的一项重要举措,也是举办“徐凯名师工作室”双向奔赴交流学习的机会。本次集体教研和培训活动的成功举办,不仅体现了学校党委对支教实习工作的高度重视和支持,也展示了支教师生们积极向上的精神风貌和扎实的教学功底。相信在全体师生的共同努力下,“浸润行动计划”将取得更加显著的成效。

来源:竞技体育学院

图:丁珏

文:丁珏 王延勇

审核:陈为 张卫峰 王延勇

 

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