培养目标:本专业培养适应社会主义市场经济体制和现代化建设需要的德、智、体、美、劳全面发展,牢固掌握必需的科学文化基础理论和基本技能,掌握学校体育教育工作规律,具有较强的实践能力,能从事体育教学,初级训练和体育指导员等工作的应用型人才。优秀的毕业生能进入本科学校相关专业继续学习深造。
主干课程:教育学、教育心理学、学校体育学、田径、体操、运动解剖学、运动生理学等。
就业方向:从事中小学体育教育工作、初级教练员、体育社会指导员和从事辅助性体育科研等工作。
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