为全面实施“时代新人铸魂工程”，落实立德树人工程，贯彻落实云南省教育高质量发展三年行动计划，开展学生心理健康工作专项行动，进一步提高工作的针对性和有效性，2024年4月至5月，我校学生处组织开展了2024年度“5·25”大学生心理健康教育系列活动。党委委员、副院长董利民，学生处、各二级学院、全校辅导员以及全体学生参与了此次活动。

活动一：“一人一故事”戏剧疗愈活动

“一人一故事”心理减压戏剧疗愈活动以经典、好玩的即兴表演形式进行。同学们通过角色扮演来认识和感知压力，用正确方式调节和宣泄压力，释放焦虑情绪，减轻身心压力，调节身心状态。

活动二：“以艺疗心”绘画塑泥体验活动

同学们借助色彩与造型的巧妙运用，展现个性风采，释放内心压力，表达深厚情感，同时运用触觉与心灵的感知去洞悉和解读世界。

活动三：心理骨干培训

围绕心理委员职责以及常见心理问题识别；心理委员手册填写说明；常用心理咨询技术分析；心理剧宣讲等内容，对全校心理委员开展心理健康专题讲座，进一步提升我校心理骨干开展学生心理健康工作的能力。

活动四：心理剧大赛

围绕听见“心”力量 讲述“心”故事，由我校各二级学院选送的8部优秀心理剧在学生礼堂进行了决赛。经过激烈的角逐，体教学院选送的作品《愿你成为自己的光》获得一等奖，运教学院选送的作品《内心之境》、社管学院选送的作品《迟到的勇气》获得二等奖，运教学院选送的作品《“剧”焦心灵，成长自我》、心理社选送的作品《勇敢面对》、传媒学院选送的作品《破茧成蝶》获得三等奖。

活动五：优秀心理委员评选

在全面考量学生德育、智育、体育、美育、劳动教育以及心理健康工作实施情况的基础上，结合学生的综合测评成绩，秉持公平公开的原则，经过慎重评选，最终评选出了23名优秀心理委员。

活动六：5·25心理健康教育主题班会活动

围绕“珍爱生命，关注自我”，各班级组织班会。同学们积极参与，热烈讨论生命的价值与意义。此次班会增强了同学们对生命的尊重与关爱，提升了珍惜生命、关注自我的意识。

活动七：环环相扣 助力心理成长活动

在活动现场，同学们庄重地在心理签名板上签名留念，同时领取了心理健康知识手册和特制的钥匙扣作为纪念，以此彰显对心理健康的关注和重视。